简介：摘要：小学语文教学中，微课的应用越来越普遍。微课不仅形式灵活，而且有利于培养学生的核心素养。本文结合自身经验，对小学语文为何设计和应用的议题进行探讨。文章首先阐述了语文核心素养构成要素，分析了微课及应用优势，之后对小学语文为何的设计原则进行了说明，最后论述了核心素养背景下小学语文微课应用路径，旨在提高小学语文微课应用水平，帮助学生们提高核心素养。
核心素养背景下小学语文微课的设计与应用探析
