简介:摘要:目的:分析研究分阶段目标带教法在实习助产士带教中的效果。方法:将本院2019年7月-2021年7月接受治疗的50例实习助产士作为探究对象,以随机综合平衡法分为对照组(25例)、观察组(25例)。对照组助产士实施常规带教,观察组助产士应用分阶段目标带教法,比较带教方式满意度、技能操作考核成绩。结果:观察组实习助产士和对照组实习助产士带教方式满意度72.00%、96.00%对比差异显著,P<0.05。观察组实习助产士和对照组实习助产士技能操作考核成绩(会阴消毒、会阴缝合、胎心监护、脐带结扎)对比差异显著,P<0.05。结论:在实习助产士带教期间,通过予以分阶段目标带教法,提高技能操作考核成绩的同时有助于提高带教方式满意度,很大程度上提高了带教水平,在临床中值得应用和推广。
简介:【摘要】目的:对改良会阴侧切缝合法的应用效果进行观察。方法:选取我院在2019年7月至2020年7月期间收治的86例产妇作为研究对象,将其随即均分为调查组与对照组,两组患者各43例。对照组患者采取常规缝合法,调查组患者实施改良版会阴侧切缝合法,对比两组的缝合所需时间,出血量以及母体产后满意度。结果:调查组的缝合所需时间以及术中出血量均低于对照组,满意度高于对照组,且差异均符合统计学意义(