简介：摘要：目的：评估心血管疾病患者自我管理教育对其生活质量和自我效能感的影响。方法：本研究选取了心血管疾病患者分为对照组和实验组，分别接受常规护理和自我管理教育。通过使用SF-36健康调查问卷评估生活质量，以及评估自我效能感来比较两组患者的状态。结果：实验组患者的生活质量评分（86.5±1.8）显著高于对照组（76.1±1.7），差异具有统计学意义（P<0.05）。同样地，实验组的自我效能感评分（86.5±1.2）也显著高于对照组（72.0±1.5），统计分析结果显示有显著性差异（P<0.05）。结论：自我管理教育对心血管疾病患者的生活质量和自我效能感有正向影响，显著提高了患者对疾病管理的信心和能力。因此，推广和实施心血管疾病患者的自我管理教育，可以有效改善患者的整体健康状况和生活质量。

简介：摘要：本论文旨在探讨家庭环境对中小学生情绪调节能力的影响。通过对相关研究进行综述和分析，发现家庭环境在中小学生情绪调节能力的培养中起着重要作用。良好的家庭环境可以促进中小学生情绪的稳定和积极调节，有助于他们应对困难和压力。

简介：摘要 ： 糖尿病患者血糖的良好控制可减轻或延缓糖尿病并发症的发展 , 通过饮食控制和胰岛素强化治疗使糖尿病患者的血糖控制在理想水平 . 但在治疗过程中极易发生低血糖反应 , 低血糖给患者带来极大的危害 , 轻者可引起记忆减退 , 反应迟钝 , 严重者可危及生命 . 所以 , 通过健康宣教和个人指导相结合 , 加强患者及其家属识别能力 , 对糖尿病低血糖反应的预防和护理十分重要 .

简介：摘要目的探讨梅花针叩击配合电针治疗对不同时期周围性面瘫的疗效。方法对2007年6月―2009年1月60例住院的周围性面瘫患者予以梅花针配合电针治疗，根据患者入院时的发病时间，分为急性期、静止期、恢复期、后遗症期4组，均使用梅花针配合电针治疗，观察不同时期面瘫患者的治疗效果。结果治疗3个疗程后急性期患者总有效率达94％；静止期患者总有效率为75％；恢复期患者总有效率为66％；后遗症期患者总有效率为33％；梅花针叩击配合电针治疗对面瘫的急性期、静止期、恢复期治疗都有治疗意义，但对后遗症期的面瘫无明显治疗意义。结论在周围性面瘫急性期、静止期、恢复期予梅花针配合电针治疗是一种有效的治疗方法。