简介: 内容摘要:“双减”政策下要注意课堂教学设计的几个方面;做好非书面创新作业;趣味作业设计,提高学生积极性;注重个性化数学作业;以激发学生写作业的兴趣为前提等。
简介:【摘 要】目的:探讨周围性面神经炎患者联用针灸和西药进行治疗的作用。方法:选取80例周围性面神经炎患者,随机分组后采用常规西药治疗的40例患者被设为对照组,联用针灸和西药治疗的40例患者则被设为实验组,比较两组患者的治疗效果和治疗后多伦多面神经评分、面神经瞬目反射R1潜伏期水平差异。结果:实验组的治疗有效率要高于对照组,且实验组治疗后的多伦多面神经评分要高于对照组,面神经瞬目反射R1潜伏期水平则要低于对照组,P<0.05。结论:周围性面神经炎患者联用针灸和西药进行治疗的效果显著,该治疗方式可有效促进患者面神经功能的改善,能够帮助患者控制病情与症状,临床应用价值较高。