简介:摘要:数学这门学科是学习所有理科知识的基础,并且与我们的日常生活有着紧密的联系,通过对数学的学习,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能够提高学生的推理能力。由于小学六年级是小学升初中的关键过渡期,必须要帮助学生打下良好基础,为升学做足准备。但是在实际教学中,由于数学的抽象性导致学生不能更好的吸收和理解所学知识,因此,教师要改革和创新传统的教学手段,采取有效策略提高学生的学习质量,构建高效的数学课堂。
小学六年级数学构建高效课堂的尝试