简介:
简介:摘要:新一轮课程改革已经开始。在教学中,要摒弃以往的教学方法,不断探索新的教学方法。原有的应试教学方法已不能适应新时代的要求,这些物理概念包括经典的物质、运动、相互作用、能量等概念,可以用来解释自然现象和解决问题,而不是现代的物理概念。所以,本文从物理实验方向进行一定研究,希望可以为我国教育实践活动的发展奉献出自己的绵薄之力。
四点式墙面绘图仪
基于核心素养的高中物理演示实验教学探究