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  • 简介:摘要:近年来,建筑工程快速的发展,为人们提供了一个优质的居住环境。现在是文明的社会,各行各业都在提倡文明行事,建筑工程也不例外,在施工中要做到文明施工,营造一个良好的施工环境。建筑工程实施文明施工具有重要的意义,可以使各项施工工作有序的进行,确保施工过程的安全,减少人员的伤亡;还能减少对环境的污染,及时的处理施工中的污染问题,做好环境保护的相关措施,使建筑工程施工向文明与绿色方向发展,并促进建筑工程未来的发展。

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  • 作者: 董建亮
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《教育前沿与探索》 2009年第2期
  • 机构:传统的教学方式,教师关注是的知识技能的传授与掌握,教师是课堂的主体,学生处于被动的学习地位,久而久之,学生就容易产生厌学情绪。正如著名教育学家苏霍姆林斯基所说的:“课堂中的一切困惑和失败的根子,绝大多数都在于教师忘却了:上课,是教师与儿童的共同活动,这种活动的成功,首先是由师生关系来确定的。”现在,新课标关注的是人的智力、情感、态度、身体等方面的全面发展。“师生互动”的教学模式强调教学过程是“教师主导”与“学生主体”交互发展的过程,它既注重学生认知主体的自我学习和潜能的发挥,同时也强调教师应对学生的学习提供指导、帮助和点拨。尤其重视在构建新知的过程中,教师侧重于创设情景,让学生自主探索和合作学习,把教学过程变成师生、生生思维碰撞,情感交流和掌握学习方法技能的过程,从而构建互动的师生关系,改变单纯接受式的学习为合作学习、探究学习、互动学习。让学生感到自己有学习的自主权,并积极参与到教学过程中来,体会到学习真快乐,这样就能主动去学习,达到预期的教学目的。
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  • 简介:摘要目的探讨和分析早期运动康复治疗对于急性心肌梗死患者的临床治疗效果。方法以2017年1月至2017年12月之间在我院接受治疗的92例急性心肌梗死患者为对象展开此次临床研究;以数字随机法将患者划分为各46例患者的参考组与研究组;参考组患者接受常规药物治疗,研究组患者在药物治疗的基础上接受早期运动康复治疗;对比患者在两种疗法下的治疗效果。结果研究组患者的住院时间(8.8±5.3)d,不良反应率为10.9%;参考组患者的住院时间为(16.3±5.2)d,不良反应率为30.4%;研究患者均具有显著优势,P<0.05。同时,研究组患者的GLQZ生活质量评分各个维度均显著高于参考组患者,P<0.05。结论在治疗急性心肌梗死患者的过程中,早期运动康复治疗能够有效控制患者的不良反应,改善患者生活质量,具有较高的临床推广和应用价值。

  • 标签: 急性心肌梗死 早期运动康复 临床疗效