简介：摘要：近年来我们一直在积极的进行着教育教学的改革，而改革的重点就是对于素质教育理念的推行，还有一个重要的发展趋势就是教育的信息化。要想提高教学的质量，就需要加强对于课程资源的建设，要重视课程管理，这样才能够更好的实现教育的目标。如今各种信息技术在教育中的应用越来越广泛，改变了传统的教育方式，富了教育手段。不过现代化的教育手段以及信息技术只是物质上的，要想真正的实现教育的发展与进步，还是需要从教育观念上做出转变。不能只是强调要采用现代化的教育方式，让人们觉得课程资源是有着很高的消耗的。我们就对应该怎样采用现代化的教育手段，在教育中有效的应用信息技术展开了分析，下面我们就以高中化学教学为对象，在这方面进行了研究与探讨。

简介：摘要：化学这门学科与人们的日常生活联系非常紧密，而对于高中阶段的学生来说，学好化学这门课程对于学生未来发展起着非常重要的影响。要想学好化学，首先要对化学学科核心素养体系有一定的了解，只有建立了完整的核心素养体系，才能够为化学学习打下坚实基础。学生通过在高中阶段学习化学，可以帮助学生提升分析问题、解决问题的能力。此外，高中化学对学生逻辑性、抽象性的要求比较高，仅通过短时间的学习是很难提升学习成绩的，必须在教师的引导下形成自主学习，积极思考的好习惯，只有这样才能够提升学生的化学水平。

简介：【摘要】目的：观察远达性视网膜病变的临床特征。方法：选取我院 2018-01到 2019-02的 10例远达性视网膜病变患者作为观察组，另选取同期的 10例临床观察远达性视网膜病变患者作为对照组。对照组患者被给予传统临床对症治疗，观察组患者则在此基础上接受临床观察干预 。比较两组患者的临床治疗质量评分。结果：观察组患者的治疗有效率显著优于对照组患者，观察组患者的临床治疗质量评分优于对照组患者。结论：对于远达性视网膜病变患者的治疗之中，采用临床观察的干预方法可以有效地提高临床治疗效果，值得推广。

简介：

简介：摘要随着我国城市化进程速度的不断加快，道路桥梁工程作为我国基础建设工程之一，也得到了非常迅速的发展，道路桥梁工程数量正在持续增多。由于道路桥梁工程的建设质量直接关系着人们的出行安全及城市的健康发展，同时，道路桥梁工程施工成本又关系着施工企业的经济效益，所以，在开展道路桥梁工程施工的时候，必须要加强对施工管理及成本控制工作的重视，确保工程施工质量，并保障施工企业的经济效益。