简介：摘要：用整本书进行阅读，是叶圣陶老师的倡导，也符合《我国义务教育语文课程标准》的规定。整部书阅览对正在小学阶段的中小学生来说，具有发展语言、锻炼逻辑思维、丰富体验的独特而又重要的意义。本篇便试图浅谈在中小学里更好地进行整部书阅览运动的渠道和方式，寻求切实可行的理想渠道和方式，使"手不释书"变成小朋友们的一项爱好。
简介：摘要小学作业设计与小学生的创新能力密切相关，所以优化小学作业设计意义深远。本文从作业设计与创新能力之间的关系入手，探讨了我国小学作业设计中存在的问题，并就语文科目提出了优化小学作业设计的建议，希望可以提高教学效果，更好地培养小学生的创新能力。
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