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3 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨环境改良及功能干预在小儿哮喘护理中的应用效果及预后影响。方法:选择80例哮喘患儿为对象,随机数字表法分组患儿为对照组(n=40,常规护理)与观察组(n=40,环境改良及功能干预)。结果:观察组护理效果与预后优于对照组,P<0.05。结论:小儿哮喘护理中采用环境改良及功能干预的效果与预后改善显著。

  • 标签: 小儿哮喘 临床护理 环境改良 功能干预 预后
  • 简介:【摘要】目的:分析个性化护理对支气管肺炎患儿护理依从性及睡眠质量的影响。方法:挑选本院2023年7月——2024年2月收治的支气管肺炎患儿,共计80例作为研究主体,以随机分组法分成常规组、实验组,每组40例。常规组予以传统护理,实验组予以个性化护理,比较两组患儿的护理依从性、睡眠质量(PSQI)评分和肺功能指标。结果:实验组护理依从性高于常规组,对比P<0.05。实验组PSQI评分低于常规组、PEF和FEV1指数高于常规组,对比P<0.05。结论:支气管肺炎患儿接受个性化护理能有效改善肺部通气,提高睡眠质量和依从行为,建议应用。

  • 标签: 支气管肺炎 个性化护理 依从性 睡眠质量
  • 简介:摘要目的采用多种教学方式,提高病理学课堂教学质量。方法应用多媒体课件教学与传统教学相比较。结论在病理学教学过程中做到多媒体课件教学和传统教学的有机结合,才能更好地提高病理学课堂教学质量。

  • 标签: 传统教学 多媒体教学病理学