简介：摘要在国家全面推进素质教育的今天，小学体育教学承担着培养学生健康体魄的重任。纵观传统小学体育教学，无论在教学内容还是教学方法上都已无法适应时代的发展要求。本文主要就小学体育教学在内容和方法上的创新进行了浅析。
简介：摘要小学体育教学是小学生接受体育教育的初始阶段，是小学生健康心理和人格形成的关键时期。良好的体育教学不仅能够增强其身体素质，同时也有利于培养其良好的道德和意志品质，促使其身心健康发展。根据新课程体系要求，怎样根据小学体育教学的特点作用有效提高教学水平是摆在广大体育教育工作者面前的一个重要课题。本文在分析小学体育教学的主要特点及作用的基础上，就怎样根据小学体育教学的特点作用有效提高教学水平进行了论述。
简介：摘要兴趣是最好的老师。如果小学生能够对体育教学感兴趣，就会积极主动地参与体育学习活动，达到体育教学的目的。本文分析了小学生体育学习兴趣的影响因素，在此基础上提出了提高小学生体育学习兴趣的解决办法。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
