浅析小学生体育学习兴趣的影响因素及其解决办法

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摘要 摘要兴趣是最好的老师。如果小学生能够对体育教学感兴趣,就会积极主动地参与体育学习活动,达到体育教学的目的。本文分析了小学生体育学习兴趣的影响因素,在此基础上提出了提高小学生体育学习兴趣的解决办法。
出处 《素质教育》 2012年10期
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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