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  • 简介:【摘要】早期阅读教育是幼儿园教育的一项重要活动,它能够让幼儿在积极主动地建构阅读经验的过程中,提高语言、思维、观察、想象等综合能力,通过自己的体验和感受去获取阅读知识,具有学会生活、学会认知、学会学习、学会合作的能力。为此,我们以“阅读是生活、阅读是游戏、阅读是学习”为阅读教育理念,倡导阅读走向生活、走向社会、走向自然,为每个幼儿的身心发展提供适宜的教育和最佳时空,为其终身发展奠定基础。在幼儿园的阅读教育中,教师应重视一日生活中对孩子进行早期教育的指导和早期阅读环境的创设,通过有效指导的方式,让孩子在非教学时间自主阅读,以更好的发展其阅读能力,让孩子能在早期阅读的过程中获得更大的帮助。

  • 标签: 幼儿教育 阅读 一日活动 融合 策略
  • 简介:摘要:锌冶炼技术是基于不同的冶炼工艺而产生的,随着社会经济和科技的不断发展,对锌产品的需求也越来越多,锌冶炼行业逐渐向规模化、现代化方向迈进,锌冶炼技术的进步促进了锌工业的快速发展,在满足人们对锌合金制品日益增长的需要方面作出了巨大贡献。基于此,本文将重点探讨锌冶炼技术现状及发展趋势,从不同角度展开论述,分析目前我国锌冶炼工艺技术所存在问题及解决措施,旨在为今后锌冶炼技术提供一定借鉴。

  • 标签: 锌冶炼技术 现状 发展
  • 简介:摘要:中国是世界上最大的锌生产国之一,但近年来我国的锌资源却面临着诸多挑战和限制。我国的锌矿矿石类型复杂,相比澳大利亚、加拿大等国,资源品质较差,主要表现在中低品位矿石较多,且常常伴生其他多种矿产,容易产生冶炼渣。基于此,文章简要分析了我国的含锌冶炼渣的来源和危害,并以此提出了其综合利用措施和发展趋势。

  • 标签: 含锌冶炼渣 综合利用现状 发展趋势
  • 简介:摘要:随着环境保护和资源循环利用的重要性日益凸显,在湿法炼锌制镉碱渣综合回收中,相比于用浓硫酸进行酸浸,然后用锌粉置换过滤先回收金属铜,再将压滤液用锌粉置换产出镉绵,然后对镉渣进行进一步处理的技术,高温高酸氧化浸出技术成为一种具有广阔应用前景的绿色环保技术。基于此,文章简要分析了湿法炼锌工艺的应用现状与发展趋势,并从含镉碱渣高温高酸氧化浸出小型试验出发,提出了制镉碱渣工业化的生产实践策略。

  • 标签: 湿法炼锌 制镉碱渣 综合回收
  • 简介:摘要:目的:调查研究急性支气管哮喘与急性上呼吸道感染合并发作的患者,把控在护理患者中产生的风险,以及风险的管理效果。方法:随机抽选本院2019年3月-2021年9月期间,共186例进行支气管哮喘急性发作合并急性上呼吸道感染治疗的病患为研究对象,主要分为AB两组来对比实验数据。A组93例患者列为实验组,启用护理风险管理;B组93例为患者列为对照组,采用常规护理的方法。结果:A组的患者在护理中的事故发生率和主动投诉率都要低于B组的患者。结论:对支气管哮喘急性发作合并急性上呼吸道感染患者启用护理风险管理的工作方法,可以帮助减少患者在就医疗养[1]过程中发生风险事件,并且风控效果明显,可以推广于临床。

  • 标签: 急性支气管哮喘 急性上呼吸道感染疗[2] 护理风险与管理效果
  • 简介:摘要目的探讨慢性非细菌性前列腺炎采用盐酸坦索罗辛缓释胶囊联合前列安栓治疗的临床效果。方法将我院近年来收治的86例慢性非细菌性前列腺炎患者随机分为观察组(盐酸坦索罗辛缓释胶囊联合前列安栓)与参考组(盐酸坦索罗辛缓释胶囊),各为43例,对两组患者临床治疗效果、不良反应发生情况及复发率进行观察比较。结果观察组治疗总有效率显著大于参考组(P<0.05),两组患者不良反应发生情况比较无统计学意义(P>0.05);观察组2年内复发率显著低于参考组(P<0.05)。结论盐酸坦索罗辛缓释胶囊联合前列安栓治疗慢性非细菌性前列腺炎具有显著临床意义,治疗彻底且安全性高,具有显著推广使用价值。

  • 标签: 慢性非细菌性前列腺炎 盐酸坦索罗辛缓释胶囊 前列安栓
  • 简介:摘要在国民经济飞速发展下,我国的交通运输基础设施建设逐渐的进入突飞猛进地历史。因此,我们必须加强对公路工程项目建设。山区公路不仅是发展山区经济,构成城乡物资的交流纽带,是一个地区公路运输系统地主体设施,更是促进地区国民经济发展的重要条件。下面就结合作者实际工作经验,简要的分析了山区公路工程的设计、施工和养护,以供借鉴。

  • 标签: 山区公路 设计 施工养护
  • 简介:摘要目的探讨大、中专护生在实习不同阶段对技能操作需求。方法选择2016年4月至2017年4月期间在我科实习的130例大中专护理实习生作为研究对象,统计大、中专护生在实习不同阶段对技能操作需求,为实习生提供更好的技能培训,完善其护理技能。结果实习后期认为护理风险大的患者人数大大增加,与护理初期及护理中期比较具有显著差异(P<0.05);护理实习的初期、中期、晚期的各项护理技能的前5项主要以基础技能为主,包括静脉输液、氧气吸入、心电复苏、导尿/吸痰、注射法,后五项为生活技能为主,包括大小便护理、晨间护理、移动翻身、洗头沐浴、口腔护理。结论大、中专护生在实习的不同阶段有着不同的技能操作要求,临床教学中应根据实际情况注意引导和帮助护生提升护理技能,完善知识储备,以应对今后的护理工作。

  • 标签: 护生 实习 技能操作
  • 简介:【摘要】:目的:研究经尿道前列腺电切手术的术中配合效果。方法:研究时段 2015年 06月至 2019年 04月,我院接受经尿道前列腺电切治疗的前列腺增生患者( n=83)作为研究对象,按护理方式分类:对照组( n=41,采用常规护理),观察组 (n=42,采用预见性护理 ),对比两组的不良反应和手术时间。结果:观察组患者不良反应总发生率明显小于对照组 [4.76% VS 31.71%]( P<0.05);观察组平均手术时间明显少于对照组( P<0.05)。结论:在经尿道前列腺电切手术中配合预见性护理取得了较好的效果,降低了患者的不良反应,减少了手术时间,值得临床上的应用、推广。

  • 标签: 前列腺增生 尿道前列腺电切治疗 预见性护理