简介：〔摘要〕亲子关系是儿童重要的人际关系之一。本研究面向五年级成员，设计并实施了以绘本为载体的亲子关系主题团体心理辅导活动。实践活动表明：1.成员能够随着绘本故事的发展获得一定的心理成长；2.成员能够在以绘本为载体的团体心理辅导活动中，学会积极有效地与父母互动沟通的方式。同时，对于绘本的选择和处理、心理辅导活动的设计等方面还有待加强改进。

简介：摘要：陶行知是一位著名的教育家，其教学思想是“教学做合一”，是他在教育实践中取得的成就。他认为要进行“教”“学”“做”三个方面的工作，就必须做到“教中做”“学中做”“做中学”等方面的有机结合。“教学做合一”是一种新的教学思想，在新一轮的课程改革中得到具体的应用。“教学做合一”的运用，改变了“重知识轻应用”的传统教育缺陷，使课堂氛围活跃起来，优化了课堂教学。因此，在英语教学中，教师要吸取陶行知的先进教育思想，对其教育教学理念、方法进行创新，不断吸取新知识，以培养学生的英语思维、学习能力。本文把“教做学”有机地结合起来，通过确立指导思想、营造学习氛围、培养学生英语思维三方面，并运用实例进行说明，以求在小学英语教学中构建生动活泼的英语课堂。

简介：[摘要]义务教育化学课程对落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展有重要价值。国家正在推行“双减政策”, 学校课堂对提升教学质量，提升学生核心素养尤为重要。文章以双减政策为依据,提出教学目标精准化、教学方法多样化、课后作业分层化等教学策略，推进初中化学高效课堂，减轻学生课业负担。

简介：摘要：近年来，“留守儿童”心理健康问题日益突出。笔者提出来在留守儿童心理辅导活动课上恰当使用电影资料，创设与课程主题相关的情境。本文以《头脑特工队》影片在心理辅导活动课上的应用为例，从团体心理辅导的四个阶段来探索电影在留守儿童心理辅导活动课上的应用。

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简介：当前,高校资助育人工作效果不甚理想,存在一些不容忽视的问题。为提高资助育人工作成效,本文引入心理资本这一积极心理理论。心理资本有利于促进大学生感恩水平、就业能力及全面素质的提升。高校需利用多种路径来培育家庭经济困难学生的心理资本,即:以积极心理资本为导向的心理健康教育课程,联动多部门开展教育,创设校内外的实践体验。

简介：一天早晨，我刚起来，妈妈就叫我抱点青草给马儿吃。我抱了一大堆青草给它享用，因为是它让我想起我朝夕相伴的小红马。小红马是我童年时最好的朋友之一。每每想起小红马，我就不由得流下一丝泪水来。

简介：一些高校学生党员毕业后成为流动党员,对其教育管理存在许多问题,各级党组织要充分认识加强对高校毕业生党员教育管理的重要性,采取有效措施,切实加强对他们的教育管理.