简介：摘要：美术教育在中学阶段起着至关重要的作用，而在美术教学中，素描技法一直被广泛应用。然而，对于素描技法在初中阶段的教学实践和效果缺乏系统的研究。因此，本研究旨在填补这一空白，探索素描技法在初中美术教育中的应用，并探讨其对学生的艺术发展的影响。初中美术教育的现状和问题，包括学生学习兴趣、审美能力和创作能力的发展瓶颈，以及教师在教学实践中遇到的挑战。这将为研究素描技法在初中阶段的应用提供背景和理论基础。通过深入研究素描技法在初中美术教育中的应用，有望为改进初中美术教学提供新的教学策略和方法，并对中学阶段学生的艺术素养和创造力的培养起到积极的推动作用等。基于此，本篇文章对素描技法在初中美术教育中的应用进行研究，以供参考。

简介：20世纪以来,中国文学史编写经历了由文体导向,转为时代为轴。＂文章流别＂传统在近代以来＂一代有一代文学＂的观念下隐匿不现,文体类别被收编在时代为主的文学史中。民国时形成的文学史编写体例在建国后又得到确认和固化,直到《剑桥文学史》出现,又重新引发对文学史体例的新一轮思考。

简介：孟先生所举《西明寺钟铭》中使用“二圣”一词．值得注意。此文是镌钟而作，最早收入道宣所编的《广弘明集》。道宣於显庆三年{658）任西明寺上座，并参与玄奘译经，後又於乾封二年（667）再次参加译经工作。《西明寺钟铭》作於麟德二年（665），为道宣所见收入集中。

简介：《中华文史论丛》2011年第2期刊出孟宪实先生的《论高宗、武则天并称“二圣”事》一文，推定高宗、武则天时两例使用“二圣”一词均属於宫中范围，并以龙门石窟题记未见“二圣”为旁证，认定史籍所载“二圣”乃是由宫中推至天下的扩大化之辞。