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  • 简介:【摘要】目的:对中医护理和快速康复理念在泌尿外科患者围术期中的应用价值进行研究。方法:用对照研究,选择泌尿外科患者100例做观察对象,其中观察组50例使用中医护理结合快速康复理念,对照组50例用快速康复理念,护理后对比护理指标进行护理评价。结果:观察组患者各项数据指标优势明显(P<0.05)。结论:两种护理措施的融合能够提升患者护理效果,对泌尿外科患者围术期护理质量的提升具有重要意义。

  • 标签: 中医护理 快速康复理念 泌尿外科 围术期护理
  • 简介:【摘要】目的:对中医护理和快速康复理念在泌尿外科患者围术期中的应用价值进行研究。方法:用对照研究,选择泌尿外科患者100例做观察对象,其中观察组50例使用中医护理结合快速康复理念,对照组50例用快速康复理念,护理后对比护理指标进行护理评价。结果:观察组患者各项数据指标优势明显(P<0.05)。结论:两种护理措施的融合能够提升患者护理效果,对泌尿外科患者围术期护理质量的提升具有重要意义。

  • 标签: 中医护理 快速康复理念 泌尿外科 围术期护理
  • 简介:摘要:合质金中金检测方法火试金法居多,样品包于铅箔中在高温熔融状态下进行灰吹,铅及贱金属被氧化与金银分离,但金铂合金中因铂含量≥5%时,合粒中铂被富集,分金时无法分离铂和金,造成检测结果偏高;现有检测方法直接火试金重量法《YS/T3027.1-2017》中规定试样中含有影响火试金重量法测量准确性的干扰元素(如铱、钯、铂、铑、钌和锇等)将不适用,铂合金样品此方法不适用,实验也证明样品经分金后铂>5%铂分离不出来 ,金卷分金困难,残留大量的银和铂。

  • 标签: 灰吹 萃取  还原 称重
  • 简介:摘要:矿石中而含有金(Au)和银(Ag)元素的矿种繁多,现行检测标准中火试金法是金属分析的传统方法之一,也是贵金属检测的仲裁方法。火试金-重量法操作简单,准确率高。样品经过熔融、灰吹、洗涤、称重、分金处理,得到银和金质量,并利用电感耦合等离子体原子发射光谱仪(ICP-AES)检测出银金后粒中杂质含量,金银合粒中减去杂质含量和金量,得到准确的银含量。本文主要分析火试金法测定银量校正方法:全流程损失系数法、灰吹损失系数法、二次富集法进行比较,以选择最优方案。

  • 标签: 灰吹损失系数,二次试金,全流程损失系数
  • 简介:摘要:本文就国家标准方法 《GB/T20899.1金矿石化学分析方法 金量 的测定 方方法2 火试金富集原子吸收光谱法》和《岩石矿物分析》(第四版第三分册)地质出版社(2011年)第63章金和银矿石分析63.3.9泡沫富集-原子吸收光谱法进行实验比对,对不同品位样品不同矿种选择合适的检测方法,确保得到准确的检测结果。

  • 标签:   泡沫吸附- 原子吸收法 灰吹 解脱 分金
  • 简介:摘要:在素质教育全面普及的背景下,培养学生科学素养是高中历史教学的重要任务之一,它不仅有助于学生对历史知识的理解和掌握,也能促进学生形成正确的科学态度与优良的科学精神,这对学生的全面发展具有很大帮助。为此,本文就高中历史教学中学生科学素养的培育展开探讨,仅供参考。

  • 标签: 高中历史 课堂教学 科学素养 培育策略
  • 简介:摘要:随着素质教育的大力推进,德育在小学班级管理工作中的重要地位日益突出,如何有效实施德育管理已经成为每个小学老师重点研究的课题之一。小学老师必须认识到德育管理的重要性,将提高德育的有效性作为管理工作的重要目标,结合学生的实际特点制定针对性的德育管理计划,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,从而为学生的健康发展奠定良好的基础基于此,本文章对核心素养下的小学德育工作进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 核心素养 小学德育 工作方法
  • 简介:【摘要】在贵金属分析检测行业,火试金检测技术已有悠久的历史,它作为目前仲裁分析的首选方法,该方法有它诱人的优点:1、取样量大,样品代表性好;2、方法适应性广,几乎能适应各种矿种;3、富集效果好,损失小,能很好回收样品中贵金属;火试金能得到准确的检测结果,在指导生产,保证产品质量及指导贸易结算等方面起得决定性作用。所以,对于整个分析检测过程有着极强的严谨性,实施过程要求更加严格。

  • 标签: 火试金 熔炼 灰吹 分金 质量控制
  • 简介:摘要:对于冶金行业来讲,化学分析可以促进冶金工艺不断优化,将冶金中产生的环境污染减少。进行化学分析过程中,最终获得的结果和标准物质实际均匀性之间关系紧密。因此开展分析工作过程中,应使标准物质在均匀性上获得充分保证,进而为冶金化学分析有效实施创造良好条件。

  • 标签: 冶金化学分析 标准物质 均匀性
  • 简介:摘要:市政工程专业分项多,施工环境复杂,施工方法多样,难度大,任务重,工期紧,文明程度要求高,使得现场安全管理压力巨大,如

  • 标签: 市政工程 安全管理 施工现场
  • 简介:摘要:学生个人素质以及性格形成的关键时期也就是小学阶段,所以小学生的可教育性很强,教师应该抓住这个时期对小学生实施德育工作,这样才能促进小学生更好的成长。在互联网背景下,小学生能够接触到的内容更多,所以给学生实施德育工作就更为重要。同时互联网背景的到来,也给小学时期学生德育工作带来很多新的发展机会,让教师的教学形式以及教学内容都有了更多的创新,教师对小学生实施德育的效果也会更好,但是教师也要注意结合互联网的背景进行小学生德育工作的创新,这样才能让学生得到更多样化的教学,让学生得到更全面的成长教育。本文对互联网背景下的小学德育工作创新做出一些分析和研究,希望可以为相关教师提供一定的参考价值和帮助。

  • 标签: 互联网 小学德育 创新