简介:摘要英语词汇通常被誉为英语学习中的“砖瓦”,词汇学习既是英语学习中的重点,同时也是难点。本文将分析以叙事为中介的英语词汇教学,以高中英语词汇教学为例,阐述认知科学在教学实践中的应用。
简介:
叙事教学法在高中英语词汇教学中的运用
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