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  • 简介:摘要:随着教育的深化与革新,作为教育排头兵的学科教师更应从学科特点出发,创新教学模式,使学生能够更加高效地学习,提升学习效果。其中,初中数学教师课堂教学中小组合作学习模式的运用,起到积极推进教学创新作用,并使得学生的自主学习能力与创新意识得到有效的培养,助力其能力不断提升。同时学习效果更加理想。以此,本文将就初中数学课堂小组合作学习的运用策略展开分析研究。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 小组合作学习 运用