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  • 简介:孔子曰:“不愤不启,不悱不发。”提问本身就是一门诱导学生跳一跳摘知识果子的语言艺术,故此,提问艺术的根本问题时要富有启发性,在于如何帮助学生,这要求教师在课堂教学中想方设法投石激浪,启开学生的思维闸门,以收到提问的最佳艺术效果。

  • 标签: 课堂提问 艺术化 语言艺术 提问艺术 课堂教学 艺术效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨SBAR标准沟通模式在内科综合病房晨间交班中的应用效果。方法:将2021.12月内科综合病房晨间交班工作中随机抽取的50次交班工作作为实施前,将2022.1月于内科综合病房晨间交班工作中实施SBAR标准沟通模式,并随机抽取50次交班工作作为实施后,比较实施前后护理人员的交班时间及护理质量。结果:SBAR标准沟通模式实施后交班时间有显著缩短,护士病情观察更全面,与实施前比较P<0.05。SBAR标准沟通模式实施后,医生对护理人员的满意度更高,相较P<0.05。结论:SBAR标准沟通模式在内科综合病房晨间交班中的应用效果显著。

  • 标签: 内科综合病房 晨间交班 SBAR标准化沟通模式 工作效率 护理质量