学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要: 本论文旨在探讨“互联网+”时代下辅导员职业道德修养的必要性以及提升策略。通过分析当前辅导员职业道德修养中存在的问题,揭示提升职业道德修养的紧迫性。从学校管理层面和辅导员个人层面提出了相应的提升策略,包括建立协商式的管理决策机制、培养辅导员的心理健康等。

  • 标签: 高校辅导员 职业道德修养提升 “互联网+”