简介：摘要：群文阅读是一种符合新课改教学目标的教学方式，被广泛应用于阅读教学中，不仅能够丰富学生的语言阅读量，同时还能够不断促进学生整合能力和语言应用能力的提高，促进学生形成健康的身心发展。学生将在作品的阅读中陶冶情操、开阔视野，成为具有个性的、富有语文综合素养和优秀思想品德的三好学生。
小学语文群文阅读实践研究
