简介：摘要：本研究旨在探讨以循证护理为基础的信息化教学法在手足外科护理教学中的应用及其影响。通过整合信息化教学手段和循证护理理念，设计并实施了一系列教学活动。结果显示，该教学法显著提高了学生的护理知识水平，同时增强了他们的临床实践能力，并且学生对教学的满意度也有显著提升。本研究不仅证实了以循证护理为基础的信息化教学法在提升教学质量方面的有效性，也为护理教育的改革提供了新的思路和方法。

简介：【摘要】目的：探讨老年下肢骨折手术患者实施早期护理干预对其静脉血栓的预防效果。方法：选取2022.1~2022.12期间在我院行手术治疗的50例老年下肢骨折患者，随机将其分为2组，对照组应用常规护理，研究组在此基础上应用早期护理干预，对比两组下肢DVT发生率，并分析数据。结果：下肢DVT发生率：研究组更低（P＜0.05）。结论：老年下肢骨折手术患者实施早期护理干预可有效降低下肢DVT发生率，值得将该护理推广。

简介：【摘要】目的：探讨手足外科护理中应用封闭式负压引流技术的效果。方法：选取2021.1~2022.1期间我院手足外科收治的80例创面患者，随机将其分为2组，给予对照组常规换药和护理，给予研究组封闭式负压引流和护理，观察两组创面愈合时间、住院时间。结果：创面愈合时间、住院时间：研究组均更短（P＜0.05）。结论：手足外科护理中应用VSD效果显著，可加快患者创面愈合，并缩短其住院时间。

简介：摘要：目的：本文在呼吸内科老年焦虑抑郁患者的护理方案的课题研究中，探究其采取综合护理的应用效果。方法：本课题所选取的研究样本来自于到我院呼吸内科接受诊治的老年焦虑抑郁患者，一共抽取样本量80例，之后通过患者就诊号码将所有样本量分成了两组，接受常规护理的设为常规组（40例），采用综合护理的则设为研究组（40例）；分组完成之后便对两组患者实施不同模式的护理方案，待患者接受护理后，对这些患者的相关临床指标加以统计评估，以此来对比分析两种护理方式的干预效果，在统计患者护理效果的过程中，主要评估了组间患者的心理情绪与护理依从性。结果：针对实验研究期间所得数据进行评比，可以掌握到经过一段时间的护理后，两组患者的心理情绪相对比，研究组焦虑与抑郁情绪评分相对比常规组要低（P＜0.05）；组间护理依从性对，研究组更高（P＜0.05）。结论：本课题通过对呼吸内科老年焦虑抑郁患者采取了不同护理方案干预后，利用患者的临床数据进行统计评估后得出：采取综合护理进行干预，显著改善了患者的心理情绪，患者的护理依从性也得到提升，值得临床应用与推行。

简介：