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  • 简介:摘要:我国是拥有着悠久历史文化的文明古国。中华文化博大精深,中华儿女的民族精神,和经久不衰的传统文化是奠定中华民族的根基所在。因此,在小学语文学科的教学中,相关老师应当在授课时,潜移默化的将传统文化融入于教学内容当中,让学生在不经意间学习到了我国的文化传统,引导学生继承和发扬我国的民族精神,促进学生全方位的发展。本文探讨了小学语文的教学现状,针对将传统文化渗透到语文课堂的教学策略展开了相关的论述。

  • 标签: 传统文化 小学语文 挖掘 渗透