简介：摘要：2011年版小学语文课程标准明确指出：“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力，正确运用祖国语言文字。”
浅谈小学语文多元评价的不足与对策测
