简介:
简介:摘要:数学具有逻辑性和严密性的特点,因而教师在开展教学活动的过程中可以对其进行充分应用,采用单元整合的教学策略帮助学生以整体的视角学习一个单元的内容,让他们能够在整体上把握好一个单元的知识要点.本文围绕初中数学单元整合教学策略展开论述,从多个方面分析其在教学中的作用,旨在提高教学的效率.
简介:摘要:初中阶段的教学活动中,数学教学是难度最大的学科之一,由于很多数学教师所采用的教学方法无法吸引学生的学习兴趣,很多学生也没有掌握正确的数学学习方法,导致数学教师的课堂教学效率很难得到提升。本文借助对初中数学教学现状和问题的分析,认真展开对教学活动的反思,探讨促进数学课堂教学效率提升的策略。
初中数学教学质量提高的有效途径与方法研究
初中数学大单元整合教学策略的思考
关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考