学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要:“双减”背景下,要求教师要更加注重学生的全面发展。美术学科作为初中教学中的重要组成部分,对提高学生的综合素养具有重要意义。但从实际教学来看,教师在教学方法上往往比较单一,且更加注重于学生美术技法以及绘画能力的提高,却往往会忽视对学生综合能力的培养,这显然是不符合新课改教学要求的。因此,对初中美术课堂教学方法的改进策略进行探究,能更好地促进美术课堂教学目标的高效实现。

  • 标签: “双减”背景 初中美术 教学改革
  • 简介:摘要: 随着新的课程改革的不断深入,素质教育受到越来越多的重视,为了促进学生德智体美劳的全面发展和个性化教育的发展,情感教育也成为促进学生全面发展的必然要求。初中生正处于情感发育世界观形成的重要时期,,渗透情感教育在初中美术课程教育中也越来越重要,在教学中老师也不断的提高自己的教学技巧培养学生积极向上的生活态度提高学生的审美能力。

  • 标签: 情感教育 初中美术 渗透
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:体育课考核方法的优化与完善是深化高校体育教学改革的助推剂,而现行考核方法的不足严重阻碍了教改的进程。本文在全面分析当前高校公共体育课考核方法现状的基础上,剖析其存在的问题与不足,并提出改革建议,旨在为当前高校体育教学改革提供参考。

  • 标签: 体育课 考核 改革
  • 简介:镜头像差是图像画质无法逾越和回避的一种光学现象.19世纪末随着影像记录载体的日臻成熟,20世纪全新的数字化感应器的诞生和应用,对光线捕获能力的高品质摄影镜头就成为图像品质追求的标准.因此,对于镜头像差的研究及控制则成为光学镜头开发的重点.通过对球面像差、畸变像差、色像差、像场弯曲、像散和彗形像差等基本光学现象的形态、结构、原理以及它们对影像画质的影响进行解析,其意义在于正确认识镜头像差,在摄影实践中能够合理地运用和掌控像差给画面带来的特殊“视觉效果”,而不是追求所谓的“极致镜头”、“完美影像”等违背科学的观点.因为,光学基本原理决定了光学像差是无法消除,同时像差对画质的影响更是无法逾越的障碍.

  • 标签: 镜头像差 记录载体 影像画质 无法逾越