简介:
简介:【摘要】随着时代的进步,人们的生活水平和物质的精神层次得到了提高,生活节奏也一直在持续不断地加快.教学也是如此。近年来,许多学生在语文作文的写作上出现了许多难题,也使得作文的教学走入了一种毫无创新活力可言的死板枯燥的思维训练的模式,久而久之学生们对作文的兴趣也会下降。基于此,本文以小学生写作能力现状为研究,为培养小学生写作能力提供方法与建议,以期能够提高小学生的写作能力。
小学语文教学中学生主体地位的实现
小学生写作能力培养的教学与研究
运用多媒体技术提高小学生识字教学水平