简介：【摘要】陈鹤琴说过：“习惯有好有坏，习惯养得好，终身受其益，习惯养得不好，则终身受其累。”本文以《指南》为依托，以幼儿发展为本，以培养幼儿良好文明行为习惯为目的，提出“让文明礼仪意识植入孩子心田”、“多途径转变家长观念”、“家园合力，促使习惯成自然”等策略，促使文明礼仪“天使”巧养成，让孩子文明礼仪行为习惯，如同古希腊教育家亚里士多德的名言：“习惯成自然”。
简介：当前，职业学校的学生普遍基础差，底子薄，在幼儿心理学的教学中，往往难以取得良好的教学效果，无法为学生日后进行幼儿学前教育时提供更好的教学帮助本文分析了当前中职学前教育专业幼儿心理学的教学现状驯举了当前中职学前专业对学生的要求，并提出了相关教学策略，以便提高中职学前教育专业幼儿心理学的教学效果，提升学生的整体素质。
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