简介:摘要:在“双减”政策背景下,小学教育评价方式需要进行相应的改革,以适应新形势下的教育要求。本文探讨了双减背景下小学多元教育评价方式,特别是写作业评价的新取向,旨在促进学生的全面发展,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的自主学习和创新能力。文章提出了多元评价方式的实施策略,并结合具体实践进行了阐述。
简介:摘要:自从改革开放以来,我们国家少先队活动的发展具有显著的成效,且越发重视少年儿童的思想道德建设,有利于对少年儿童思想道德素质有效增强,对少年儿童的实际生活能力更重视,且逐渐重视对少年儿童的民族精神教育、理想教育,从而保证培养出的少年儿童具有强烈的爱国主义精神,对公民道德与文明严格遵守。在实际推进少先队活动时,应引导内化少年儿童思想,对学生生活实践能力有效提升,借助不同类型教育活动对少年儿童生活实践能力有效提升,借助教育活动对学生的学习习惯、生活习惯有效培养。
简介:摘要:学校 广播站是学校工作和校园文化的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是学校 少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,通过传播知识,讴歌积极向上的人和事,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。
双减背景下小学多元教育评价方式
新时期学校创新少先队实践活动的探究
如何发挥 校园广播站的文化建设和宣传作用