简介：新课标下，初中生物教学渗透情感教育是现代教学发展的必然趋势，是培养学生智商和情商的发展需要。因为只有建立良好的师生关系基础，课堂教学才能充分发挥“情感场”的作用，生物教学效果才能最优化。
初中生物课堂教学如何渗透情感教育之我见
