初中生物课堂教学如何渗透情感教育之我见

(整期优先)网络出版时间:2012-12-22
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新课标下,初中生物教学渗透情感教育是现代教学发展的必然趋势,是培养学生智商和情商的发展需要。因为只有建立良好的师生关系基础,课堂教学才能充分发挥“情感场”的作用,生物教学效果才能最优化。