简介：摘要：阅读经典可以丰富学生的学识，提高学生的文学素养，对学生的构建人生观、价值观和世界观都有不小的作⽤。但由于年龄、知识层面等诸多限制因 素，学生在阅读经典时往往蜻蜓点水，仅停留在表面。那么学生如何有效地进行经典阅读呢？⽂章试从学生的角度，就新媒体融合经典阅读提出一些策略， 仅供同行们参考。
新媒体下的初中语文经典阅读策略研究
