简介：社会工作专业教育的课程设置应以技术性课程设置为逻辑框架,在具体的课程设置环节上增加实用性模式和批判性模式的基本要素,形成融各种模式之长的社会工作教育反思性课程设置模式.作者在文中还通过对某高校社会工作专业课程设置案例的分析,对反思性课程设置模式提出实施的可能方向.

简介：2008年颁布的《中华人民共和国禁毒法》提出了社区戒毒社区康复措施;2014年的《关于加强禁毒工作的意见》,提出了要创新吸毒人员服务管理、逐步建立禁毒社会工作专业人才队伍的政策要求;2015年颁布的《全国社区戒毒社区康复工作规划》（2016-2020）提出了5年内我国社区戒毒社区康复工作体系建设的基本任务,特别提出到2019年底禁毒戒毒社工占社区戒毒社区康复专职工作人员比例应达到30％以上.社工正成为介入社区戒毒康复工作的重要专业力量.

简介：最近，青少年暴力现象再次引起社会各界高度关注。如何解读青少年暴力行为，可以开展哪些社会工作专业服务，以有效预防和减少青少年暴力现象，建构学校、司法、社区（家庭）一体化的青少年社会工作服务体系是一条可以尝试的路径。

简介：对上海青少年社会工作发展过程的回顾和分析发现,专业方法的整合性、服务目标的发展性、服务领域和内容的新拓展、本土化实践下的理论积累,是上海青少年社会工作服务专业化发展的主要特点。专业化发展是一个受制于社会制度条件、服务对象需求、社会工作者系统三者交互作用的结果。社会工作者系统的专业素养,对激发青少年发展动机、构建良好社会工作制度环境具有重要的建构作用。凝练服务理论内涵、提高专业权威性、呈现社会工作者队伍的专业文化和专业精神,是社会工作服务获得进一步专业化发展的关键。