简介：目的探讨健康教育对红斑狼疮患者心理应激反应的效果，旨在提高患者生命质量。方法选择2017年6月～2017年12月入住我科的LE患者60例作为研究实施对象，并采用世界卫生组织与健康有关的生存质量测定量表（WHOQualityoflife-100,WHOQOL-100）评估患者的生命质量。结果全组患者出院时与入院时WHOQOL-100评分较有所降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论LE患者均有大量的健康需求，很多患者因无法及时获得疑问解答而产生焦虑抑郁情绪，产生懈怠情绪，应尽可能全面周到的帮助患者获取疾病相关康复知识，对保证治疗效果和提高患者生命质量有着积极的意义。
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