简介：教育体制的不断深化改革,对我国中学的数学教学提出了更高的要求。在数学教学中不仅要注重对学生知识能力、解题能力的培养,更要着重激发学生的创造性思维能力与实践能力,这对广大的数学教育工作者来说是一个巨大的挑战。对新课程理念下中学数学教学现状进行深入分析,并提出具有可行性的教学策略,为中学数学教学提供一个参考与借鉴。
新课程理念下中学数学教学现状的若干思考
