简介：摘要：随着新时代国家教育制度的全面改革，中职院校是技能型人才的培养重地，也是我国教育体系的与基础教育并行的组成部分。高职高考的落实，给中职生学历与技能的提升提供更加便捷的通道，也给职业教育带来很大影响，中职数学是不可忽视的教学科目，必须要加强改革创新。本文就在高职高考背景下，以数学学科为探究对象，结合中职数学教学问题，探究数学教学方法的创新。

简介：摘要  在素质教育改革持续深化的背景下，在推动教育教学方法创新的同时，中职院校班主任传统的管理方式难以满足新时代的发展形势；同时面对的学生也受到多种客观因素的影响，给班主任工作带来新的挑战。因此，班主任应创新性发挥思政教育的作用，分析班级建设中的现存问题，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，让中职学生能够更好地面对新时代下的挑战。基于此，本文对中职班主任思政教育工作途径及方法进行了深入分析。

简介：摘要：中职教育作为我国高中教育结构重要的组成部分，也是职业技术教育的基础部分，目的是培养出社会所需要的初中级技术人才，是我国经济社会发展的基础性人才。从中职生源来看，绝大多数学生基础和学习能力相对比较弱，在学习上面更具难度。本文以数学学科为例，分析中职学校数学教学现状，引入微课教学技术，以此来促进中职数学教学反思和改革，提高教学质量。

简介：摘要中职学校作为培养技能型劳动者的主阵地，学生毕业后不仅要具有良好的技能素质，更应该具备良好的道德品质。德是人的生存之基、立足之本。因此德育在中职学校培养工作中起着举足轻重的作用。加强对学生的德育教育，贯穿于校务管理每个环节，在实践过程中探寻德育工作存在的问题，探索德育工作的规律，及时更新和改进德育工作策略，进而有效提高德育工作的成效。

简介：摘要新课程的探索和实施目的主要就是为了提高课堂的教学效率，2014年教育部又提出要加快中等职业教育的发展，这就要求中职学校尽快探索出更加高效的教学效率模式。本文通过探寻中职课堂教学效率低下的根本原因，改变以往提高中职课堂教学效率的思路，不能单方面强调教师素质的提高，更要从培养学生素质做起。