简介：摘要：本文探讨了在高中英语教学中渗透传统文化的策略，传统文化作为中华民族的瑰宝，具有丰富的内涵和深远的影响，将其融入英语教学可以丰富课程内容，提升学生的综合素养。通过分析传统文化在高中英语教学中的价值，以及渗透传统文化的意义，本论文提出了一些实用的教学策略，并举例说明了这些策略的应用，最终得出传统文化在高中英语教学中的积极影响。
简介：摘 要：众所周知，林业工程的苗木培育和移植造林都绝非易事，只有拥有突出的技术水平和扎实的理论知识，才有可能找到最行之有效的、最切合实际的培育和造林方法。但是问题在于，目前很多林业工程的从业者和负责人目前都没能认识到技术的重要性，在移植造林和苗木培育过程中完全依赖过往经验，这显然不利于苗木的移栽成活。因此，我们有必要结合林业工程实际情况，对其苗木培育和移植造林技术进行分析。
高中英语教学中渗透传统文化的策略
林业工程苗木培育及移植造林技术
