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7 个结果
  • 简介:摘要:在我国基础教育教学体系中,数学占据着非常重要的位置,因此也是推进新课程改革的关键阵地,需要改变传统的观念、方法、模式,以实现全面的改革与优化,去满足学生学习与发展的需要。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,并结合教学实践经验,从建立新型师生关系、给予学生学习空间、开展必要教学反思三个维度出发,系统地分析新课改下改革和优化小学数学教学的具体措施和路径。

  • 标签: 新课改 小学数学 改革 优化
  • 简介:摘要:课堂是学校教育教学体系的基本单位和组织形式,同时也是教师开展教学活动的主要阵地,课堂教学的有效与否直接关系到整体的教学质量,也影响到学生的学习、发展与成长,所以打造小学数学高效课堂至关重要。基于此,本文将结合自身的教学实践经验,并从做好充足的课前准备、巧妙的设置课堂导入、实施科学的课堂评价三个维度出发,来系统全面地分析打造小学数学高效课堂的基本方法和具体策略。

  • 标签: 打造 小学数学 高效课堂
  • 简介:摘要:小学是学生接触并学习数学的开始,所以激发和培养学生的学习兴趣是小学数学教育中极为重要的环节,因为学习兴趣能让学生保持学习积极性,使学生真正学好小学数学并从中受益。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,结合教学实践经验,并从组织游戏活动、引入生动故事和注重动手实践三个层面出发,来分析小学数学教学中激发、培养学生学习兴趣的基本方法和具体策略。

  • 标签: 小学数学教学 学生 兴趣 激发 培养
  • 简介:摘要:随着我国教学新课改的不断进行,教师的教学方式发生了翻天地覆的变化,学生也逐渐成为课堂教学的重要部分,小组合作教学无疑是新形势下有效的教学方式之一,可以助力改革的深化与教学实效的提升。基于上述背景,本文将以现代教育教学理论为依据,并从合理划分学习小组、组织学生合作探、建立科学评价机制三个维度出发,来分析基于小组合作来开展小学数学课堂教学的基本策略和具体路径。

  • 标签: 小组合作 小学数学 课堂教学
  • 简介:摘要:在新课程改革不断推进和素质教育全面实施的背景下,学生的学习需求越来越多样化,教育教学需要促进学生的全面化发展,所以传统单一性的教学方法亟需向着多样化的方向进行改革和优化。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,结合教学实践经验,并从利用问题教学法、直观教学法和生活教学法三个方面出发,分析多元化教学方法在小学数学课堂中应用的具体路径。

  • 标签: 多元化 教学方法 小学数学 课堂 应用
  • 简介:摘要:在现代信息技术飞速发展的今天,以计算机和网络为核心的信息技术教育也逐步应用到了教学实践过程中,并成为深化教育课程改革的重要途径,所以将现代信息技术应用到小学数学教学中是刻不容缓的。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,并结合教学实践经验,从利用现代信息技术来突出重点突破难点、拓展数学教学范围、促进学生自主学习三个方面出发,来分析现代信息技术在小学数学教学中应用的具体措施。

  • 标签: 现代信息技术 小学数学 应用
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,科学技术的不断创新,机电一体化的技术正在被各个生产领域大规模的使用,也得到了各方面的重视。本文重点介绍了机电一体化技术的发展现状及前景。   关键词:机电一体化技术 ;现状 ;

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