简介:摘要:随着教育的发展,素质教育的推行,教学方法以及教学理念的不断更新,教学方法向着多元化的方向发展,教学理念更加地先进。在当前教育改革中,随着“双减”政策的实施,对教学效率的要求有着显著的提升,要求教师在降低学生作业压力的同时,开展高效的教学。对小学英语来说,基于“双减”政策的合理英语作业设计是关键,在进行小学英语作业设计的过程中,应当注意作业设计的基本原则,采取多样化的作业形式,提升学生的主动性与积极性,进而促进教学质量的提升。因此,本文将对基于“双减”政策的农村小学英语作业设计进行分析。