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  • 简介:摘要 初中语文古诗词教学中忽视诗歌的审美特征,教师应当重视诵读,知人论世,创设情境,引导学生在诗词学习中欣赏美、感受美、体悟美,方能提升其审美能力和审美气质。

  • 标签: 古诗词 审美 教学策略
  • 简介:摘要: 中学写作教学中依然存在教师没有明确的写作教学计划、教学带有很强的随意性、无序性和功利性;学生没有得到系统的写作教学指导等问题。为了激发学生写作兴趣,提高学生表达能力,笔者在教学实际中,结合学生身心发展特点及写作水平实际情况,进行了对于初中生微作文教学策略的研究。

  • 标签: 初中生作文现状 微写作 教学策略
  • 简介:摘要:在新课改的实施之下,涌现出了多种教学理念和创新型的教学方式,情景教学法就是一种新型的教学模式。在初中语文阅读教学的过程当中运用情景教学法,能够构建出高效的初中语文阅读教学课堂,帮助教师更加迅速地完成教学目标,有效地提高语文阅读教学质量和效率,促进学生综合、全面地发展。

  • 标签: 情景教学 初中语文 阅读教学
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  • 简介:摘要地理课堂教学的有效性是指通过老师的教学,我们的学生通过学习,在知识、能力、技能、情感等方面获得了多少。如何才能上好地理课,通过地理课程的实施,提高地理课堂教学的有效性,使学生能够了解和掌握有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,养成爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念。

  • 标签: 初中地理课堂教学有效性