简介：摘要：目的：分析不同剂量米非司酮对子宫肌瘤患者的临床疗效及安全性。方法：收集我院2019年1月-2020年3月期间收治的子宫肌瘤患者90例，盲选法均分患者（对照组、观察组），每组均由45例患者组成，对照组给予大剂量（24mg）米非司酮治疗，观察组给予小剂量（12mg）米非司酮治疗，对比两组药效以及不良反应发生率。结果：治疗前两组子宫大小、子宫肌瘤大小指标对比无差异，P>0.05。治疗后观察组子宫大小、子宫肌瘤大小均低于对照组，P

简介：摘要：目的：探究米非司酮联合甲氨蝶呤保守治疗宫外孕对生活质量的影响。方法：2019年7月-2020年6月，开展宫外孕治疗方式探究工作，从本院收治的此类患者中随机选取病例，按照选取顺序1-70编号，利用抽签法分组，平分2组，标记为对照组和试验组，前者给予甲氨蝶呤治疗，后者在前者基础上联合米非司酮治疗，比较治疗效果，评估对生活质量的影响。结果：试验组治疗总有效率为94.29%，低于对照组，P＜0.05；试验组治疗后生活质量评分低于对照组，P＜0.05。结论：在宫外孕患者治疗中，米非司酮联合甲氨蝶呤治疗利于病情恢复，提高了患者生活质量，值得推广。

简介：【摘要】目的 研究妊娠高血压症(简称妊高症)患者行硫酸镁、酚妥拉明及硝苯地平治疗效果。方法：数据取自本院收治的88例妊高症患者，“双盲法”分单一组(硫酸镁，n=44)、科研组(单一组基础+酚妥拉明、硝苯地平，n=44)，两组疗效比较。结果：用药前比较血压波动无差异，P>0.05；用药后与单一组比较，科研组SBP、DBP值更低，不良妊娠率更低，P

简介：【摘要】目的 研究萎缩性阴道炎(AV)患者行雌激素+甲硝唑治疗效果。方法：样本取自本医院收治的90例AV患者，“随机数字表法”分单一组(甲硝唑，n=45)、联合组(雌激素+甲硝唑，n=45)，两组疗效比较。结果：用药前比较临床指标无差异，P>0.05；用药后同单一组比较，联合组子宫内膜厚度、阴道pH值更低，有效率更高，P

简介：摘 要：高中语文的教学是以全方面的提高高中生的基础素养为主要的教学目的的，现在高中语文的新课标要求是为了让中学生能够受到中国优秀文化的熏陶，必须要弘扬和培育传统的民族精神，并且政府希望老师在进行高中语文教学的教学过程中能够不断的渗透中国传统文化知识，应为这样做一方面不仅能够进一步推进中国中学生素质教育实施，另一方面还可以一定的程度上培养中学生优秀的传统文化品格，因此下面我主要的分析了在老师们在进行高中语文教学过程中不断给学生们渗透中国传统文化的必要性，与此同时也对在高中语文教学过程中渗透传统文化的几种方法和途径进行些许的探讨。

简介：【摘 要】目的：为探究阿莫西林克拉维酸钾片含量测定的最佳方法，从而确保其含量测定的准确性与有效性，取得较好的测定方法改进效果。方法：本文主要采用了对比法，将原先《中华人民共和国药典》方法与反相高效液相色谱法加以对比分析，先结合《中华人民共和国药典》方法对样品加以测定，再采用反相高效液相色谱法， UltimateAQ-C 18色谱柱 (4.6mm×250mm， 5μm)，以 pH值为 4.4的 0.05mol/L磷酸二氢钠缓冲液为流动相，柱温为 35℃，流速为 1.0mL/min，检测波长为 220nm。分别对阿莫西林克拉维酸钾片含量展开测定，主要测定药品溶液的稳定性、阿莫西林与克拉维酸钾的分离度等。结果：通过采用反相高效液相色谱法进行测定，阿莫西林、克拉维酸钾的两主峰及其相关杂质得到有效分离，分离度＞ 1.5；而且其样品溶液 8h内稳定性良好。结论：反相高效液相色谱法要优于《中华人民共和国药典》方法，可以对阿莫西林克拉维酸钾片含量进行有效测定，取得较好的改进成效，该方法还具有操作简单、准确度高、可靠性强等优点，值得加以推广使用，进一步加强药品质量控制。

简介：摘要：语文学科是一门重要的人文社会科学，在人的成长过程中，语文能力影响着方方面面，因此在初中阶段培养学生语文核心素养至关重要，需要广大教师引起足够的重视，文章从创设问题情境、教学资源综合运用、结合生活实际以及创新评价方式四个方面提出了初中语文教学课堂改革创新的方法策略，以此促进初中生语文核心素养培养。