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  • 简介:摘要:随着高中体育教学深化改革,日渐重视培养学生综合能力。教师优化体育教学方法,关注学生差异,以任务式方式推进高中体育教学工作,既能发展学生爱好,又能锻炼学生体能,使学生对高中体育学习产生更为浓厚的兴趣。鉴于此,文章结合高中体育教学,进一步分析在体育教学中应用任务式教学方法的意义,并提出了几点有效的建议,仅供参考。

  • 标签: 差异 任务式 高中体育 教学 策略