简介:摘要:“互联网+教育”可以说是教育信息化发展的原动力,对教育发展也有深远的影响,针对于智能交通类专业课程教学来讲,其教学现状不容乐观,存在诸多问题有待解决,因此,教师需要在“互联网+教育”背景下细致分析如何对智能交通类专业课程教学进行改革,使课程教学在提升有效性对基础上,更好的辅助学生深度学习知识内容。本文主要分析当前智能交通类课程教学问题,然后从多个层面来探索“互联网+教育”背景下专业课程教学改革对策,希望可以强化学生学习积极性与学习情趣,进而促进课程教学时效性的提升。
简介:摘要诊断学是综合运用医学基本理论、基本知识以及基本技能来诊断疾病的一门学科,是临床各学科的基础,也是对学生临床技能进行培养的重要阶段。近年来,医学的快速发展和医学生临床技能水平的下降形成了一个强烈的反差,如何对临床诊断学的教学进行改革、使医学生的临床技能得到更好的提高是一个值得深入研究的课题。