简介：摘要：高职院校的招生与就业决策是一个复杂而关键的任务，需要综合考虑学生的素质、学科专业需求、行业就业趋势等多个因素。传统的招生与就业决策往往依赖于人工经验和主观判断，存在着一定的主观性和盲目性。而大数据技术的出现为招生与就业决策提供了新的思路和方法。大数据技术通过收集、整理和分析大量的招生与就业数据，可以深入挖掘数据背后的规律和趋势，为高职院校的招生与就业决策提供科学依据和决策支持。例如，通过分析学生的成绩、综合素质评价、实习经历等数据，可以构建学生的综合评价模型，为学校招生决策提供科学参考。同时，通过分析行业就业需求、薪资水平、就业率等数据，可以为学生提供就业指导和职业规划建议。

简介：摘要：随着社交媒体和互联网技术的迅速发展，自媒体时代已经全面到来。自媒体平台如微博、微信公众号等成为了人们获取信息、表达观点的重要渠道。在这个新的时代背景下，高职院校学生管理工作面临着前所未有的挑战和机遇。传统的学生管理模式已经无法适应自媒体时代的要求，需要寻找创新的路径，以更好地管理和引导学生。

简介：摘要：高职院校的招生与就业决策是一个复杂而关键的任务，需要综合考虑学生的素质、学科专业需求、行业就业趋势等多个因素。传统的招生与就业决策往往依赖于人工经验和主观判断，存在着一定的主观性和盲目性。而大数据技术的出现为招生与就业决策提供了新的思路和方法。大数据技术通过收集、整理和分析大量的招生与就业数据，可以深入挖掘数据背后的规律和趋势，为高职院校的招生与就业决策提供科学依据和决策支持。例如，通过分析学生的成绩、综合素质评价、实习经历等数据，可以构建学生的综合评价模型，为学校招生决策提供科学参考。同时，通过分析行业就业需求、薪资水平、就业率等数据，可以为学生提供就业指导和职业规划建议。

简介：摘要：随着社交媒体和互联网技术的迅速发展，自媒体时代已经全面到来。自媒体平台如微博、微信公众号等成为了人们获取信息、表达观点的重要渠道。在这个新的时代背景下，高职院校学生管理工作面临着前所未有的挑战和机遇。传统的学生管理模式已经无法适应自媒体时代的要求，需要寻找创新的路径，以更好地管理和引导学生。

简介：摘要：在落实立德树人教育根本任务，提升红领巾社团活动课品质的实践过程中，可以站在少先队员的主体地位，深挖本土文化丰富红领巾社团活动课育人内涵，让少先队员在自己熟悉的本土文化环境中健康成长，全面发展。在这一过程中，可以通过深挖本土文化元素的方式，丰富红领巾社团活动课的育人内容，进而借助线上线下渠道的综合运用，创新红领巾社团活动形式，扩大活动课的影响力。在此基础之上，就可以精益求精，更进一步，让广大少先队员通过学习和实践的方式，成为本土文化的传承者和发扬者，在本土文化的深度滋养下，成为合格的时代英才。

简介：摘要：在落实立德树人教育根本任务，全面提高少先队育人工作品质的实践过程中，应着眼于“红领巾争章”活动体系，通过多维度优化的方式，充分发挥争章活动的优势，助力少先队员的成长。在少先队的“红领巾争章”体系构建过程中，要树立正确的育人观念，落实立德树人教育根本任务要求，进一步优化争章评价机制，突出全面育人要点。最后，要丰富争章活动，形成活动指南，确保少先队员能够在丰富多样的实践活动中，得到充分的锻炼，实现全面的发展。

简介：摘要：家庭是孩子的港湾，父母的言行是孩子健康成长的航标。家庭关系直接影响脑瘫儿童成长进程，会对脑瘫儿童心理发展产生潜移默化的影响。但是，父母离异、家庭不和谐、父母陪伴不足等负面家庭关系问题，会致使脑瘫儿童出现脾气暴躁、易怒、自卑等心理障碍。

简介：摘要：随着计算机与网络科技的持续进步，为“互联网+”时代的出现奠定了重要基础。为适应这一时代，高职院校应对现有的学生管理工作进行全面升级，将传统学生管理工作与“互联网+”结合起来，推进高职院校学生管理工作发展。鉴于此，文章将学生管理信息化作为推进高职院校发展的重要手段，通过探析“互联网+”视阈下高职院校学生管理工作现状，提出“互联网+”视阈下推进高职院校学生管理工作实践策略建议，以期对学生管理工作有所裨益。

简介：摘要：随着计算机与网络科技的持续进步，为“互联网+”时代的出现奠定了重要基础。为适应这一时代，高职院校应对现有的学生管理工作进行全面升级，将传统学生管理工作与“互联网+”结合起来，推进高职院校学生管理工作发展。鉴于此，文章将学生管理信息化作为推进高职院校发展的重要手段，通过探析“互联网+”视阈下高职院校学生管理工作现状，提出“互联网+”视阈下推进高职院校学生管理工作实践策略建议，以期对学生管理工作有所裨益。

简介：

简介：摘 要：高职教育是直接服务于经济社会发展的一种教育类型。新发展格局下，高职教育的招生与就业改革深刻影响教育教学改革进程与社会技术技能人才培育质量。然而，当前高职院校招生与就业发展过程中还面临办学特色不鲜明、专业设置与市场需求脱节、教育教学模式滞后等现实问题。有鉴于此，本文立足高职院校招生与就业发展一般规律，针对性提出办学特色、深化教学改革、坚持市场导向等实践对策，以期为高职院校招生与就业发展改革有所裨益。

简介：摘要：校企合作背景下，高职院校不仅需要重视应用型人才的培养，还需加强学生管理教育的重视。基于此，本文从高职院校学生管理工作创新的必要性出发，发现高职院校学生管理工作创新存在的困境，提出高职院校学生管理工作创新路径，以确保高职院校管理工作的效率与质量得到提升。