简介：摘要:阅读在小学生学习知识的过程中，有着非常重要的作用，它能够提高小学生对于数学方面解决问题的能力，本文通过小学生在小学数学学习过程中阅读活动的开展中所存在的一些问题，通过问题收纳分析，从而找到小学生数学阅读学习的方向，从而围绕小学生数学阅读学习中的气氛方面的营造，以及小学生阅读兴趣的培养，即小学生阅读习惯等方面来探索关于更好培养小学生在小学数学学习中数学阅读能力的方法。

简介：摘要: 多媒体教学通过图形、文字、影像、声音、动画、漫画、视讯等形式，以其动态效果吸引学生的注意，增添学习的乐趣，增加课堂信息容量，加大课堂教学密度，活跃课堂教学气氛，充分调动学生的学习积极性，有效地提高学生的认知能力、语言能力、思维能力和自学能力。在初中藏 文课堂教学中，多数课文都具有生动的故事情节，鲜明的人物形象，优美的环境和浓郁的思想感情等内容，有利于藏 文教师发挥电教媒体的作用，为学生提供充分的视觉、听觉形象。多媒体教学技术，已经成为初中藏 文课堂教学的最有效的方法。

简介：摘要：随着我国科技不断进步，我国的电力行业也得到了很大程度的发展 。然而，在建设电力工程时，出现了很多安全和质量方面的问题，在电力工程施工过程中，要让质量得到保障，就必须加大安全管理和质量控制的力度，以此确保电力工程施工的安全和质量。针对电力工程施工中出现的安全质量等问题，本文对此展开了深入研究，也对电力工程的质量控制提出了一些建议。

简介：摘要：班级作为学校教育的一种很重要的组织形式，其管理质量关系到学校教学质量的好坏以及教学能力的高低。而班主任是班级的管理者和领导者，要对学生的学习情况、思想素质、生活状况全面关注和负责，是班级管理中不可或缺的角色。另外，高中生与小学生、初中生都不一样，他们自己的思维方式趋于成熟，对事情有自己的想法和见解，给班主任的高中班级管理带来不少挑战。本文从当前高中班主任班级管理中面临的一些问题为切入点，探讨了高中班级管理的创新与实践方式。