简介：摘要：鉴于当前的中职对汽修专业教学方法和理念改革仍然相对滞后,并极大地影响了中职汽修课堂教学实效性的提升和对学生学习兴趣的培育,极不利于更高层次专业汽修人才的养成,所以在中职汽修课程中引入兴趣型教学方式,就变得十分必要了,就趣味性课程在中职汽修课堂中的有效运用措施展开详尽的论述。
用趣味性融入中职汽修教学中的实践可行性
