简介：摘要：小学美术帮助小学生发现美、欣赏美，进而创造美，使他们从小树立良好的审美观。儿童绘本是小学生喜闻乐见的手头常见书，在小学生的心目中，儿童绘本知识丰富，富有美感，容易让小学生迅速进入美术欣赏的实践活动中。文章结合儿童绘本在小学美术课堂的实践，从发展学生临摹能力、丰富课堂教学、传递百科知识、增强知识理解、丰富学生想象力等方面论述儿童绘本在小学美术课堂的实践。文章有助于儿童绘本在小学美术课堂的普及，为美术课堂引入新的艺术形式奠定基础。

简介：摘要：随着社会的不断发展,小学美术教学的方法也在不断创新，其中小学美术教学中合作学习的方式也在不断的普及。在我国当前小学美术教学过程中,教师要善于抓住学生的心理特征,以此作为依据,从而对小学生进行具有针对性的教学。在小学的美术学习中运用合作式的教学，很大程度上打破了学生的一贯思维，让学生对于美术知识有更多的理解，在课堂中学会灵活运用美术的基础知识和基本技能,学生在这个过程中能培养开拓精神和探索精神,提高他们的实践创作能力。在本文中，笔者根据自身的实践经验，针对小学美术教学中合作学习的实施策略进行分析和探究，供广大小学美术教师进行参考。

简介：摘要：民间美术是我国传统文化的瑰宝，也是我国劳动人民智慧的结晶。为了丰富和完善美术校本课程，增强其地方特色，很有必要将民间美术融入小学美术课堂。本文分析了民间美术的主要功能，探讨其融入课堂学习的意义，最后提出在小学美术课堂中的融入策略。本文对进一步做好小学美术教学与民间美术的结合，拓展美术教育范畴，提升学生审美能力与核心素养等方面都具有一定的启发和借鉴意义。

简介：摘要：以塑造审美能力为主的小学美术教学，可以充分利用的素材很多，但其中有一项重要的素材就是儿童绘本。儿童绘本图文并茂，以图画为主，对于识字不多的小学生，具有很强的吸引力。本文结合自身小学美术教学实践，分析儿童绘本的内涵与特点，探讨儿童绘本在小学美术课堂的作用及其运用，希望对于提升小学美术教学质量有一定的启发和借鉴意义。