简介：【摘要】 目的 分析压力与适应理论下的慢性病护理对2型糖尿病患者的影响。方法 取本院的76例2型糖尿病患者，均2023年1月-2023年12月收治，随机分组，各38例。对照组行常规护理，观察组行压力与适应理论下的慢性病护理，比较护理效果。结果 观察组指标优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 压力与适应理论引导下的慢性病护理，可以降低2型糖尿病患者的血糖水平，提升其对护理的整体满意度。

简介：摘 要：“行走课堂”以“八个相统一”为理论指导，基于“三全育人”教育理念的支撑，依托高职院校“产教融合”“校企合作”等办学模式提供的多主体平台，在融入实践、体验和研究多种方式基础上，形成的一种思政课程育人新路径。建设高职院校思政课程“行走课堂”是坚持开门办思政的重要抓手、创新思政课教学方法的重要尝试，体现以实践为导向的教学特色的必然选择。更是助力乡村振兴、厚植大国工匠精神、领悟红色文化资源丰富内涵、培育高职学生爱国主义情怀的现实需要。

简介：摘要：科学技术的发展，促进了我国BIM技术的发展，并在全过程工程咨询中得到了广泛的应用。开展基于全过程工程咨询模式的BIM建筑工程项目管理，可以促进BIM技术在建筑工程规划、勘察、设计、施工和运营全过程中的集成应用，并依托BIM技术的优势打通规划、建设和管理之间的数据流通壁垒。然而从实际来看，全过程工程咨询模式和BIM技术在建筑工程项目管理中应用还存在诸多的不足，具体表现为将全过程咨询业务视为传统咨询的叠加，未将项目所有内容集合起来提供有效的服务，BIM技术应用更多是解决项目实施的技术性问题，无法体现项目管理的精细化特点，需要结合实际对这些问题进行细致的分析，采用有效措施进行优化改进，使建筑工程项目管理水平与质量得到提升。

简介：摘要：人口的快速发展也推动着经济的不断发展，在公共区域，使用公共卫生间的人数越来越多，特别是在一些人员密集程度高的区域，比如说车站、机场、商场等地，人流量非常大，臭味及脏乱差现象比较严重，如何安全、方便、有效、彻底地消除公共卫生间的臭味和异味，是一个亟待解决的公共性难题。

简介：摘要：在现阶段下的小学音乐课程教学中，一些音乐老师时常忽视了学生对音乐学习的兴趣，而是片面专注于提高学生掌握音乐理论的能力。因此，尽管有些学生喜欢音乐，但难以有效针对音乐课程进行学习。针对这种情况，小学音乐教师要注意转变原有的教学观念，构建有趣的音乐教学环境，并在此过程中让学生探索和分析音乐问题，真正提高学生的音乐学习能力。

简介：摘要：石油是目前世界范围内应用范围最为广泛的化石能源，对于当今社会的发展有着非常重要的作用。虽然随着科技水平的不断提高，有相当多新的能源形式走进了我们的生活。但是，仍然没有能够发现或者是合成出可以完全取代石油在人类生产活动中地位的新型能源，石油的核心能源地位无人可撼。同时，石油又属于不可再生资源，随着不断的开采，存储量不断下降。因此，如何提高石油开采效率，成为当下一项重要的课题。石油开采过程需要密集型技术，采油技术是否科学合理，对石油开采的效率有着直接影响，怎样利用新型采油技术去提高产能是我们思考的重点。