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  • 简介:摘要:语文教学是培养学生语言文字表达能力和文化素养的重要环节,而读写结合作为一种有效的教学策略,不仅可以提高学生的阅读理解能力和写作能力,还能够培养学生的思辨能力、创新意识和批判思维。因此,在教学中充分发挥读写结合策略的作用,对于提高初中学生的语文素养具有重要意义。基于此,本文章对初中语文教学中读与写的有效结合进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 初中语文 读写结合 策略