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  • 简介:摘要:在语文的听、说、读、写教学环节中,写作是最为重要和核心的部分,能够锻炼、培养学生语言文字运用的能力、提升学生的文学素养和综合素质。然而,受传统观念的影响,小学语文教师过于注重应试作文模板的训练,却忽略了学生写作情感的激发、创作思维的培养,从而导致学生写作效率低、效果差。对此,本文将从实践教学经验出发,以现代教育教学理论为依据,从激发学生写作兴趣、培养合理写作方法与重视科学作文评改三方面出发,系统地分析小学语文写作教学中高效写作的具体方法和科学策略。

  • 标签: 小学语文 写作教学 高效写作